Le coin des révisions - Mathématiques
Fiche n° 15 - Géométrie
Calculs de surfaces (S) et volumes (V) élémentaires :
Pour le rectangle :
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Longueur = L
Largeur = l
Surface = L x l
Périmètre = 2 x (L + l)
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Pour le triangle :
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Hauteur = h
Surface =
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Pour le trapèze :
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Hauteur = h
Grande base = B
Petite base = b
Surface =  |
Pour le cercle
:
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Rayon = R
Surface = π R²
Périmètre = 2 π R
Avec π ≈ 3,14
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Pour le parallélépipède rectangle :
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Longueur = L
Largeur = l
Hauteur = h
Surface = 2 x [(L x l) + (L x h) + (l x h)]
Volume = L x l x h
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Pour le cylindre
:
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Rayon = R
Hauteur = h
Surface = 2 Π R (R + h)
Volume = Π R² h
avec Π ≈ 3,14
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Pour la sphère :
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Rayon = R
Surface = 4 Π R²
Volume = Π R³
avec Π ≈ 3,14
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Fiche n° 16 - Trigonométrie :

Valeurs remarquables à retenir :
| Sin 0° = 0 |
cos 0° = 1 |
| Sin 30° = 0,5 |
cos 30° =0,866 |
| Sin 45° = 0,707 |
cos 45° = 0,707 |
| Sin 60° = 0,866 |
cos 60° = 0,5 |
| Sin 90° = 1 |
cos 90° = 0 |
Fiche n° 17 - Pourcentages :
Pourcentages :
Définition :
Exprimer une quantité en pourcentage, c’est ramener cette quantité à un nombre exprimé par rapport à 100.
Exemple : 69% des 218 élèves de terminale de ce lycée ont réussi au baccalauréat.
Combien d’élèves ont réussi ?
150 élèves
Calculer t% d’un nombre b, c’est multiplier b par 
Calculer 10% de b, c’est diviser b par 10.
Calculer 25% de b, c’est diviser b par 4.
Calculer 33% de b, c’est à peu près diviser b par 3.
Calculer 50% de b, c’est diviser b par 2.
Calculer 100% de b, c’est égal à b.
Calculer 200% de b, c’est multiplier b par 2.
Produits en croix :
On dit que :
si et seulement si a d = b c
Nous pouvons utiliser cette règle avec notre calcul du nombre d’élèves ayant réussi au baccalauréat :
