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Concours IFSI
A propos des tests

Une épreuve de tests ne s’aborde pas comme
un examen scolaire classique !

Vous êtes candidat(e) au concours auxiliaire de puériculture et vous vous interrogez :

Pourquoi un test d’aptitudes, test psychotechnique, au concours d’auxiliaire de puériculture ?

Les écoles souhaitent pouvoir distinguer parmi un grand nombre de candidats, celles et ceux dont les aptitudes leur permettront de suivre au mieux la formation. L’objectif d’une épreuve de tests est de sélectionner parmi les candidats, ceux qui présenteront les meilleures capacités d’adaptabilité, indispensables à un travail auprès d’enfants.

Pourquoi ne trouve-t-on pas d’annales ?

Sous leur forme anodine les tests sont des instruments de mesure des aptitudes individuelles pour permettre le classement de candidats selon leurs performances, et de ce fait ils ne peuvent être utilisés et interprétés que par des professionnels de la psychologie.

Comme ils doivent être construits selon des normes scientifiques précises, ils sont protégés par la loi contre tout droit de reproduction afin de garantir la qualité de cette mesure. Aucun usage autre que celui prévu pour ces épreuves ne peut en être fait.

A la fin de chaque concours, cahiers de tests, feuilles de réponses et feuilles de brouillon sont obligatoirement rendus aux examinateurs.

Peut-on bachoter une épreuve de tests psychotechniques ?

Non, bachoter c’est croire qu'il y a un "truc" et vouloir apprendre et mémoriser une formule pour résoudre les problèmes peut s’avérer plus pénalisant que bénéfique !
Démonstration : si le jour du concours vous êtes confrontés à une épreuve qui paraît ressembler à celle que vous avez « bachotée », vous allez chercher à utiliser automatiquement le « truc » appris mais qui ne correspondra pas forcément à ce test là et de fait perdre un temps précieux.
Réussir les tests c’est être capable de s’adapter rapidement à tout type de contenu, quelle que soit la situation, même la plus imprévisible.

Préparer efficacement l’épreuve de tests du concours AUX PUER c’est donc :

  1. Travailler l’ensemble de ses aptitudes intellectuelles de base, quels que soient le contenu et la forme du problème : Faites travailler vos méninges !
  2. Bien se connaître (ses points forts, ses points faibles), chacun a sa propre manière d’arriver à la solution, ce qui fonctionne pour une personne ne fonctionnera pas pour une autre. Le principal acteur de votre réussite c’est VOUS !
  3. Et surtout maîtriser son stress, apprivoiser le chrono ! Passez autant de « tests blancs » que vous le souhaitez et mesurez vos résultats par rapport à notre base de 20 000 candidats réels. Evaluez vos chances de réussite le jour du concours !

Tels sont les objectifs du programme de
préparation Cervo coaching* !

Un programme conçu par des spécialistes de l’épreuve de tests psychotechniques actuellement en cours dans de nombreux IFAP

*Un programme de travail inspiré des méthodes dites « d’éducabilité cognitive » dont l’objectif est de vous accompagner dans la découverte et l’approfondissement de vos aptitudes intellectuelles.

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